對楊彪很感興趣的小夥伴們，小編帶來詳細的文章供大家參考。
楊修之死可以說大部分的原因都在他自己身上，他知道曹操在想什麼，卻又不完全知道，他的聰明是在揣摩曹操的小心思上，卻看不到曹操對自己的厭惡與日俱增。楊修最終被曹操殺死之後，曹操有一次偶遇了楊修的父親楊彪，楊彪的一席話讓曹操不禁羞愧。那麼，楊彪到底對曹操說了些什麼呢?
陝西省勉縣周家山鎮柳營村，有一個叫黃泥崗的小山坡。據當地人說，這裏埋葬着三國楊修，曾立有墓碑一通，碑上書寫“漢主簿楊修之墓”，是清乾隆年間陝西巡撫畢沅所立。隨着歲月侵蝕，墓地已難以尋覓。只有滔滔奔流的漢江，還在述說那段往事。
楊修，三國曹操的謀士，出生於官宦世家。《後漢書》說“自震至彪，四世太尉”。從楊修的曾曾祖父楊震到父親楊彪，皆爲四朝太尉，並且都以忠直而聞名。尤其楊震是有名的“四知太守。”(部下送禮，言只有你我知道。楊震說：何爲你我，天知、地知、你知、我知。)楊修自幼聰慧好學，建安年間被舉孝廉，除郎中，後擔任丞相曹操的主簿。《三國志》《曹植傳》雲:“修年二十五，以名公子有才能，爲太祖所器。軍國多事，修總知外內，事皆稱意”。當時曹操軍國事繁，楊修負責內外之事，所辦結果事事合意，曹操非常滿意。對楊修的才華，曹操也曾自嘆不如。南北朝劉義慶的《世說新語》，就繪聲繪色地渲染了楊修的才華。
其一：“楊德祖(楊修)爲魏武主簿，時作相國門，始構榱桷，魏武自出看，使人題門作‘活’字。便去。楊見，即令壞之。既竟，曰：‘門中活，闊字。王正嫌門大也。’”楊修任魏武帝曹操的主簿一職，當時正在修建相國府的大門，剛剛建好屋椽屋桷，曹操就親自來視察了。看完之後，叫人在門上題了個“活”字就離開了。楊修看見後，就立刻叫人把門拆了。建成以後，他說：“門裏加個‘活’字，是‘闊’字。魏王是嫌門開大了”。
其二：“人餉魏武一杯酪，魏武啖少許，蓋頭上題‘合’字以示衆，衆莫能解。次至楊修，修便啖，曰:‘公教人啖一口也，復何疑?’”有人送給魏武帝曹操一杯奶酪，曹操吃了一點，就在杯蓋上寫了一個“合”字給大家看，沒有誰能看懂是什麼意思。按順序傳到楊修那裏，楊修便吃了一口，說：“曹公教我們每人吃一口啊，還有什麼好猶豫的?”曹操撫掌大笑。
其三：“魏武嘗過曹娥碑下，楊修從。碑背上見題作‘黃絹幼婦，外孫鎣臼’八字。魏武謂修曰:‘解不?’答曰:‘解。’魏武曰:‘卿未可言，待我思之。’行三十里，魏武乃曰:‘吾已得。’令修別記所知。修曰:‘黃絹，色絲也，於字爲’絕。幼婦，少女也，於字爲妙。外孫，女子也，於字爲好。臼，受辛也，於字爲辭，所謂絕妙好辭也。魏武亦記之，與修同。乃嘆曰:‘我纔不見卿，乃覺三十里’”。魏武王曹操曾經從曹娥碑下路過，楊修跟隨着他。看見碑的背面寫着“黃絹幼婦，外孫鎣臼”八個字。曹操就問楊修：“你知道是什麼意思嗎?”楊修回答說:“知道”。曹操說:“你先不要說出來，讓我想一想。”走了三十里路，曹操才說：“我已經想出來了。”他叫楊修把自己的理解另外寫下來。楊修寫道:“黃絹，是有顏色的絲，色絲合成一個‘絕’字;幼婦，是少女的意思，少女合成一個‘妙’字;外孫，是女兒的兒子，女子合成一個‘好’字;臼，是承受辛苦的事。受辛苦合成一個‘辭’字;這就是‘絕妙好辭’。”曹操感嘆地說：“我的才力趕不上你，竟然多想了三十里。”
其四：“及操自平漢中，欲因討劉備而不得進，欲守之又難爲功，護軍不知進止何依。操於是出教，唯曰:‘雞肋而已’。外曹莫能曉，修獨曰:‘夫雞肋，食之則無所得，棄之則如可惜，公歸計決矣。’乃令外白稍嚴，操於此回師。操知狀，於此忌修。慮爲後患，遂因事殺之”。建安二十二年(公元217)，曹操率軍攻打劉備的漢中之地。劉備兵強馬壯，又憑險拒守，曹軍久攻不下。曹操心中躊躇：退兵吧，無功而返，等於前功盡棄;繼續攻打吧，一時又打不下，而且糧草也快用完了。曹操一邊吃着雞，一邊思索。正在這時，來人請示，今晚軍中的口令用什麼?恰好曹操見盤裏剩有雞的脅骨，便隨口道：“就叫雞肋!”口令傳下去了，主簿楊修便開始打點行裝。有人問道：“主簿爲何要收拾行裝?”楊修說：“丞相已使用‘雞肋’爲口令。雞肋，棄之可惜，食之無味，可見丞相不久定會退兵。”大家覺得有理，便也都着手收拾行裝。操聞知怒曰：“汝怎敢造言亂我軍心!”曹操妒忌楊修的才華，怕後患無窮，以擾亂軍心爲由，殺了楊修。《三國演義》詩云:“聰明楊德祖(楊修)，世代繼簪纓。筆下龍蛇走，胸中綿帛成。開談驚四座，捷對冠羣英。身死因才誤，非關欲退兵”。
不過單是有才策，是不會被曹操殺頭的。三國君王，曹操以雄才大略排第一。在他的麾下，謀士能臣猶如過江之鯉不可勝數。如屢獻奇謀的郭嘉，奇變橫生的賈詡，深通兵法和政治的荀彧，有膽有謀的程昱等等。這些人軍事和政治上的能力遠過於楊修，卻沒有一個因爲有才華而遭曹操忌殺的。實際上，還是因爲楊修捲入了皇權立儲之爭，犯了大忌。此事見諸於裴注引《典略》雲：“是時，軍國多事，修總知內外，事皆稱意。自魏太子以下，並爭與交好。又是時臨菑侯植以才捷愛幸。……至二十四年秋，公以修前後漏泄言教，交關諸侯，乃收殺之。”
曹植是曹操第三個兒子，自小聰慧，其代表作有《洛神賦》、《白馬篇》《七哀詩》等。後人因其文學上的造詣而將他與曹操、曹丕合稱爲建安“三曹”。曹植才10歲出頭，就能誦讀《詩經》、《論語》及先秦兩漢辭賦。他思路敏捷，每被曹操提問，常應聲而對，脫口成章。再加之性情率真，很討曹操的歡心。還不懼討伐征戰，多次陪曹操出征。曹操曾有意把世子之位傳於曹植。
楊修也是把寶押在曹植身上，不僅與曹植來往親密，還暗中傳授曹植如何應對曹操的考察。據說曹操曾想試試兒子曹丕和曹植的應變之策。一天，曹操命令他倆各自走出鄴城門。但暗地裏派人分付把守城門的官吏，決不能放他們出城。話說曹丕先到，被門官吏當場勸阻不得外出，曹丕無奈，只好退了回來。曹植問楊修咋辦?楊修說：“君奉王命而出，如有阻當者，竟斬之可也。”曹植走到城門時，也同樣被門吏阻擋。曹植訓斥道：“吾奉王命，誰敢阻當!”立馬將門吏殺掉出城。於是，曹操覺得曹植真有才幹。
後來有人密報曹操：“此乃楊修之所教也。”曹操從此對楊修懷有戒心。爲了讓曹植在立儲中勝出，楊修專門爲曹植準備了十餘條應對之策。曹操每以軍國大事問曹植，曹植對答如流。後來曹丕暗地裏買通了曹植府中下人，偷了楊修爲曹植擬定的應對之策，並原原本本告訴曹操。曹操知道曹植受楊修之助才通過考驗，頗爲氣憤，後來他曾寫信給楊彪中提到：“足下賢子，恃豪父之勢，每不與吾同懷，即欲直繩，顧頗恨恨。”表達了對楊修的強烈不滿。最終於建安二十四年(公元219)秋天，被曹操以“前後漏泄言教，交關諸侯”凡罪犯收殺，楊修嘆息:“我固自以死之晚也。”看來，立儲爲國之大事，楊修觸碰了這條高壓線。曹操才動了殺機，殺了楊修。楊修臨死前嘆息道：我本來就知道自己早晚會死的。
一代俊才楊修死於曹操之手。後來，曹操見到楊修的父親楊彪，關切地問道:“楊公爲什麼變瘦了?”彪答道:“愧無日磾先見之明，猶懷老牛舐犢之愛。”意思是即恨自己沒有管教好兒子，又思念疼惜自己的孩子。曹操聽之面紅耳赤，無言以對。爲了彌補愧疚，曹操給楊彪送了很多珍貴的禮品。
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