劉備示意諸葛亮可自立爲王，是爲了試探他是否有野心嗎?下面小編就爲大家帶來詳細的介紹，一起來看看吧!
首先，伴隨着夷陵的慘敗，劉備不可能看不到自己身後蜀漢政權內部的派系鬥爭，保不準哪一天雙方會兵戎相見，兩方都打着“先帝遺命”的旗子互相搏殺。最終無論誰勝誰負，劉禪都極有可能被廢掉甚至被處決，像當年的漢少帝一樣。劉備不願意兒子成爲下一個漢少帝，所以預先把話說死：你諸葛要取而代之，是我允許了的，沒必要爲了剪出後患殺掉劉禪，此外，我還爲你的專權做好鋪墊，你的反對派甚至都沒法以“清君側”爲名發動兵變。要想搞垮你只能勾結外患，孫權，或者是曹丕，如果你被帶路黨搞掉了，就是你無能，也是我大漢氣數已盡，我也沒有辦法。
但是除此之外，絕對不允許益州再出一個董卓。諸葛亮當然不會看不透這其中的關竅，所以他必須鞠躬盡瘁死而後己。劉備可以說是把爲君之道能做的一切都做了，作爲臣子，諸葛亮只有付出自己這條命做爲回報。即使完全不考慮情感，單純從利益交換上解釋也夠了。其次，因爲諸葛協助先生規劃了這樣的局面，先主跟諸葛亮利益一致。
再者，荊州集團需要穩定權力，長期執政先主在的時候，對益州集團和本地集團採用懷柔和足夠的信任，還有聯姻，所以他們都沒有跳反，還全力支持。後主威望基本沒有，先主當然是對符合其核心利益的領導層人員也就是諸葛說這樣的話了，當然也是說給另外兩個集團的，讓他們斷了爭奪權利的念想。多說一點，蜀國在先主、諸葛甚至蔣琬費禕執政的時候還比較穩定，方針就是平衡三大勢力，基本能在荊州集團控制之下。
所謂“給你最大限度的信任，是爲了讓你有更多的壓力和動力、更加不敢怠慢懶惰”。其實這種情況現實中也常見到，家長對班主任說：”我孩子就交給你了，不聽話、不好好學習你可以打可以罵，要殺要剮都行。“家長真的會希望自己的孩子在學校被老師責罵體罰嗎?肯定不會的，如此說無非是爲了讓老師放心地將自己的知識毫無保留地傳授給自己的孩子。而劉備說的那句“君可自取”，在我看來，也就是爲了獲得這樣的效果吧!
劉備當然不希望自己的江山讓別人坐了。如果劉備是真心的，就會召集重臣們當衆宣佈這件事，甚至在大庭廣衆之下宣佈，又或者寫在遺囑裏面。結果劉備只在私下裏說，當然只是試探而已。諸葛亮的權力全部來自劉家，而劉家的權力並不是都在諸葛亮。諸葛亮如果想要奪位，不只是名不正言不順，重點是缺乏支持者，荊州派不一定會聽他的，原蜀中那派更加不可能。況且劉備死前是個爛攤子。
最後，蜀漢大敗而歸，喪失了大量壯丁，丟失重要領土，劉備將死，蜀漢政權面臨分裂甚至崩潰。諸葛亮如果真的自立，必然會導致蜀漢政權的崩潰，他也相信諸葛亮不會做這種事。以諸葛亮的地位和能力，爲了兒子和事業，劉備沒可能把他廢掉，還是希望利用他的能力。劉備這麼做能試探諸葛亮是否有野心。如果諸葛亮有取代劉禪的心，就給他安排更多的政敵來壓制他。結果劉備只給諸葛亮安排了李嚴一個對手，諸葛亮算是過了這關。
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