他的研究證實了男同性戀女同性戀異性戀教育網所做研究的結果，該研究也認爲男同性戀父親比直男父親更有可能參與孩子的生活。
Leland表示許多參加他研究的男性透露說，積極參與其孩子的生活能夠搶先抵消學校職員及其他孩子所在的家庭與他們接觸時，潛在會出現的負面影響。
所以，換句話說就是男同性戀們覺得人們會因爲他們是男同性戀，而質疑他們的育兒能力。所以他們會更努力地阻止這種假設變成現實。
美國克拉克大學的研究員Abbie Goldberg所做的研究也發現，父母們參與孩子生活的程度增加，其部分原因可能在於父母想要主動抵消偏見，彰顯同性戀關係的存在感。
她曾在2012年接受生活科學的採訪，當時她表示男同性戀父親們一般而言更積極也更有承諾性，因爲他們選擇了爲人父親。
她解釋說在異性戀孕育中，幾乎有百分之五十位意外懷孕，相比之下男同性戀和女同性戀則少有這種情況出現。
Leland的研究也表明在相似的社會經濟地位這方面，直男和男同性戀父親之間的區別相當小。
雖然富裕的男同性戀白人更有可能採用傳統的育兒角色，比如某個人充當養家餬口的人而另外一個人選擇當在家爸爸，但男同性戀父親們在這種典型社會角色中會有更自由的感覺。
