蘇秦是戰國時期著名的縱橫家，同時也是鬼谷子的得意弟子，感興趣的讀者可以跟着小編一起往下看。
巔峯時曾威震海內，“一人怒而天下懼,一人息而天下安”。
有霸氣的人必有不凡的經歷，那麼，蘇秦都經歷過什麼呢?
當初，蘇秦跟隨鬼谷子潛心學歷捭闔之術，學成之後便辭別師傅下山，開始雄心勃勃，意氣風發，準備施展才華，成就功業。 蘇秦來到咸陽，以連橫之策遊說秦國，雖然蘇秦才華出衆，能說善辯，卻還是被拒之門外。
秦惠王回絕蘇秦：“寡人聞之，毛羽不豐滿者，不可以高飛。”蘇秦多次進言，都被秦惠王以條件不成熟爲理由回絕。話也說盡了，錢也花光了，蘇秦極寒落魄地回到家裏，卻遭遇的更大的冷遇。織布的妻子不理他，嫂子不肯給他燒火煮飯，父母也不同他說話。
有道是“物極必反、否極泰來”。鄰里嘲笑，家人冷落，不但沒有擊垮他的精神，反而激發了他的意志。
於是蘇秦翻箱倒櫃，終於找到了一本好書，開始閉門謝客，日夜兼讀。困了就用錐子在大腿上刺，以疼痛喚醒精神。與漢朝那位爲了讀書把頭髮吊在房樑上的人一起，完成了那句經典的成語“頭懸樑、錐刺股”。
一年之後，蘇秦再次跨馬登靴，遊走江湖。先從燕國開始，以合縱之策遊說各國，最後掛六國相印，實現完美逆襲。
更有了後來的六國聯盟，迫使秦軍十五年不敢邁出函谷關一步。
蘇秦到底學了什麼，能在短短一年之內發生如此重大的轉變。原來蘇秦儘管精通捭闔之術，巧言善說。然而經歷打擊之後深刻反思，才發現自己的學識不夠，遊說帝王的能力不足。於是找到一本《太公陰符》的書，潛心研讀一年，盡得其中精華，纔有了後來的功業。
那麼《太公陰符》到底是一本什麼樣的奇書，竟有如此大的威力呢?
《太公陰符》又稱爲《六韜》。是周文王求教於姜太公，由史官記錄，後人編撰的一本治國用兵的書。包括《文韜》、《武韜》、《龍韜》、《虎韜》、《豹韜》、《犬韜》共六部分。
《文韜》主要從安民、選才、用人、理政等方面講述如何能讓國家變得強大，人民更加團結，以增強國家的凝聚力和感召力。
《武韜》主要從戰略和心理的角度討論，提出遇到各種情況的應對之法。什麼情況下可行，什麼情況下不可行，遇強該用什麼辦法，遇弱又該用什麼辦法，以及會出現什麼樣的結果。
《龍韜》主要論述軍事指揮和兵力部署的藝術，指出在戰爭中如何選將，練兵，嚴明紀律，以及如何發號令、通信息。還指出要注意天時地利、武器裝備和物質供應等各個環節的應對舉措。
《虎韜》首先概括了出征所需裝備、配置以及氣勢。然後以出兵萬人爲例，詳細闡述了陷堅陣、敗強敵所需兵器的種類、數量、編配和運用;陷堅陣、敗步騎所需兵器的種類、數量，編配和運用;敗步騎、要窮寇、遮走北所需兵器的種類、數量、編配和運用;大軍拒守、越塹、渡河、結營等所需器材的種類、數量、編配和運用。最後總結出了各種情況下兵用的大概配置。
《豹韜》又分爲《林戰》《突戰》《幫強》《敵武》《山兵》《澤兵》《少衆》《分險》等八篇，主要講述了在各種環境下的具體應對之策和禦敵之法。
《犬韜》主要講述如何排兵佈陣，各盡其能。從士兵的不同特點出發，進行鍼對性的選才和訓練，以及使用和要求。使兵卒都能發揮各自所長，實現正兵相合，出奇制勝的完美用兵藝術。
所謂強將手下無弱兵，首先是選兵，其次纔是練兵。只有各用其長，才能激發士兵的強，這大概就是《犬韜》的精髓所在。
戰國時期，禮崩樂壞，周室已經沒有了號召力，出現了互相吞併的局面。到處都是虎視眈眈，烽煙四起，各國都以用兵爲先。蘇秦即使口才再好，順服能力再強，但欠缺軍事能力，這也正是秦惠王拒絕的原因。
