孟母，即孟子的母親，又名仉氏，戰國時人，以教子有方著稱。接下來小編就給大家帶來相關介紹，希望能對大家有所幫助。
說起孟母，最爲大家所熟知的應該就是孟母三遷的故事了吧?
這個故事告訴大家的無非兩個重點，一個是環境對孩子的影響，第二則是孟母這種一切以孩子的慈母教育。
如果僅僅以此來篤定孟母教育爲先的人設，顯然有些薄弱，而後面的這些故事，則更加立體了孟母的人設，她不僅僅是一個慈母，更是一個虎媽，一個好婆婆，一個偉大的母親。
爲什麼說孟母是一個虎媽呢?
事情是這樣的，有一天，孟子放學回來，孟母問孟子：今日學得如何?孟子回答：還行吧。
這個回答中規中矩，一般父母應該不會生氣，但孟母可不是一般人，她立馬非常生氣的教育起孟子，告訴孟子，讀書做學問不能只到還行的地步，而應該讓人家問不倒，考不倒，孟母認爲男孩子如果不好好用功苦讀，就會沒有活路，那麼長大就會幹一些雞鳴狗盜之事。
並且爲了讓孟子明白她所說事情的重要性，孟母還用剪刀將自己織了一半的布匹剪碎。
孟母這樣一系列的操作獲得的效果是非常好的，孟子因爲這次的教育而發奮圖強，終於成爲一個偉大的人物。
但真的只是因爲這件事而讓孟子成爲後世留名的人嗎?我認爲不然，孟母的教育是溫柔的剛毅，是極度有自己原則的，所以，在那些沒有被披露的未知時光裏，孟母的教育肯定不會停止。
所以，說孟母是虎媽人設，有過之而無不及。
說完了孟母的虎媽人設，接下來在來說說，爲什麼她又是一個好婆婆呢?首先要先交代一下孟母的生存環境，孟母的老公是一個讀書人，爲了追求自己事業，拋棄了自己的老婆孩子，一走三年，並且客死異鄉了。
所以，孟母是一個實打實的單親媽媽，在古代單親媽媽要獨自帶大一個孩子，這其中的艱辛相信大家都能明瞭，而作爲一個單親媽媽，最容易產生的問題就是過分依賴兒子，把兒子當成全部，會因此而仇視媳婦，又或者把兒子養成軟弱無能，毫無主見的媽寶男。
孟母難得可貴的地方在於她沒有養出軟弱的兒子，也沒有因依賴兒子，而苛責與兒媳婦，相反，她對待兒媳婦的態度，值得當婆婆的人學習。
列女傳裏曾提到細小的家事，事情是這樣的，孟子因爲妻子在臥室總是赤裸身子而認爲其不賢良，因此不願與其親近，孟妻因此感到委屈，認爲丈夫把自己當外人，便向婆婆孟母辭行，準備回孃家。
正常婆婆處理這樣的夫妻碎事，好一點的就安慰兒媳婦一下，說自己兒子確實不對，但卻希望兒媳能忍讓包容一下，而差一點的還會批評兒媳婦爲啥不穿好衣服，讓她反省。
孟母是什麼處理這件事的呢?她直接叫來孟子，與其辯禮，孟母說，有禮的君子進門前會先敲門，進門後也懂非禮勿視的道理不會四處張望，你既沒有敲門，又不懂非禮勿視的道理，佔了便宜看到妻子衣容不整，卻還要怪人家不賢，毫無禮儀道理可言。
孟母的一番話讓孟子慚愧不已，他意識到自己確實是雞蛋裏面挑骨頭，便立馬像妻子道歉，此後夫妻關係和諧甜蜜。
可以說孟母的行爲簡直是婆媳相處的典範了。
虎媽，好婆婆，這兩個人設對於孟母來說還是不夠深入。
列女傳中還講到一件事情，讓孟母的形象得到了昇華，我瞬間發覺對孟母的評價太片面，她真真是一個偉大的母親呀。
都說父母在，不遠遊。孟子是這句話的堅決執行者，想到含辛茹苦將自己養大的母親，孝順的孟子實在不忍母子分離，爲了能離家近，孟子選擇留着齊國。
齊國國君對孟子雖重視卻不信任，對於孟子提出的政策，他獎賞孟子卻不執行。
面對這樣的上級領導，孟子壯志難酬，十分鬱悶。
就這樣孟子在事業上用不上力，整個人在家很頹廢，臉上也總是憂愁。如果你是孟母你會怎麼做?
理智上我們都知道要讓孩子離開這裏纔會有更廣闊的天地，而情感上年邁的父母又渴望“養兒防老”，希望孩子能陪在身旁。
“養兒防老”這個說法，放在今天也不過時。
而孟母又是一個活在古代封建社會的老弱婦孺，她如果選擇把孟子留在身邊，也在情理之中。
但孟母沒有，她擁有超時代的觀念，“所謂你的孩子不是你的孩子”，孟母與現代教育家所提出的教育觀殊途同歸。
養育一個孩子的本質是什麼?不過是參與陪伴一個小生命，他們始終是獨立的個體。
而孟母選擇讓孟子追求自己的事業，正符合現代人所追求的教育觀。
雖然孟母的說辭是傳統的三從四德，所謂的夫死從兒，意思是尊重孩子的意見，由此把選擇權決策權交給孩子，但這種行爲不比那些口口聲聲爲你好，卻強行干預孩子人生的父母來得可貴嗎?
可以說，孟子後來之所以可以名留青史，與孟母的支持離不開，因爲，沒有孟母的放權，就沒有後來周遊列國的孟子，如果孟母不放權，那孟子或許只是一個壯志難酬的普通讀書人而已吧!
好男兒志在四方父母在，不遠遊這兩句話就如魚和熊掌不可兼得一樣，總歸是要取捨。
當面臨取捨時，我們能像孟母一樣偉大嗎?放孩子去拼搏嗎?這確實是個讓人煩惱的問題呢，你說是嗎?
