很多朋友都想知道爲什麼都說紅樓夢裏的薛寶釵不如林黛玉?差在了哪裏?下面小編就爲大家帶來詳細介紹，接着往下看吧~
賈家抄家後，李紈成功教養出息賈蘭。等日後榮國府平反，子孫獲得科舉資格後，賈蘭厚積薄發一舉高中，並“今嫌紫蟒長”高官厚祿。李紈也母憑子貴[晚韶華]。
與之對應的則是薛寶釵[女兒愁，悔教夫婿覓封侯;女兒悲，丈夫一去不回歸]。
賈寶玉因失去林黛玉，再逢賈家抄家備受打擊無法振作。薛寶釵無論出於什麼目的和訴求，讓賈寶玉進行最厭惡的讀書科舉，都是“壓死駱駝的最後一根稻草”。
當日王夫人與賈母講她提拔襲人的原因，是認可襲人肯於苦勸賈寶玉走正途，就是在拐彎抹角誇獎薛寶釵。
不知道王夫人聽說賈寶玉因薛寶釵之勸而離家出走一去不歸，甚至做了和尚後，作何感想，有沒有悔不當初!
閒言少敘，既然李紈和薛寶釵這對妯娌都支持“科舉仕途”。爲什麼李紈能夠成功，薛寶釵卻以失敗告終?科舉仕途到底對不對?這是兩個問題。
首先，成功和失敗都是“人”的因素。
李紈是堅定的“科舉仕途”捍衛者。她從小教養賈蘭要努力，爭口氣爲自己拼搏個未來。
賈珠死後，賈蘭第五代人無法繼承榮國公的第四代爵位。只能拱手讓給叔叔賈寶玉，他還要排在三叔賈環後頭。幾乎等於喪失繼承權順序。
賈蘭的未來只有靠自己努力，李紈一早就清楚。所以，培養賈蘭成纔是唯一出路。而科舉是她擅長能幫兒子的唯一成才之路。
李紈住進稻香村，矢志不渝教育賈蘭，哪怕賈家抄家後，罪臣子孫沒有科舉資格，李紈也沒有放棄。
原因只有一個：賈蘭是李紈以國子監祭酒李家的家風教養出來的讀書種子。李紈有自信她的兒子能在科舉仕途上成才。
薛寶釵也是科舉仕途的堅定支持者，經常勸說賈寶玉仕途經濟，也算苦心孤詣。
問題在賈寶玉是賈家富貴門第教養出來的子弟，厭惡科舉仕途。與侄兒賈蘭受到的成長教育完全不同。
薛寶釵的科舉仕途，用之於賈寶玉身上是註定失敗的。
就像女媧補天石一樣，賈蘭是那塊料，賈寶玉不是，同根同源也只能被丟棄。曹雪芹講得很明白。
其次，林黛玉也不反對“科舉仕途”。
賈寶玉不愛走科舉之途，薛寶釵的勸說被他排斥，讀書人也詬病她利慾薰心。
其實薛寶釵的訴求沒有錯，只是出身限制了她的境界和格局，用錯了方向，才造成她明知賈寶玉不可爲而爲之。
林黛玉不勸賈寶玉，被稱頌和贊同，也是有誤解的。
林黛玉並不拒絕科舉仕途。她本人七歲就熟讀了《四書》，父親林如海更是科舉探花郎，怎麼可能反對仕途經濟。
林黛玉只是不想違背賈寶玉的意願，做他不擅長的事罷了。
科舉仕途沒有錯，薛寶釵的訴求，李紈的追求都沒錯。錯在賈蘭從小就被李紈走上“正途”，而賈寶玉已經身在荒野，別說薛寶釵拉不回去，林黛玉也不能。
最後，出身決定眼界和胸懷。
薛寶釵之所以失敗，李紈卻能夠成功，關鍵在於她們的出身不同，影響不同。
李紈出身國子監祭酒之家，人人讀書。學習是他們的本能。賈蘭從小受到母親影響，讀書科舉融入骨髓。這就是“門第、門風”。
薛寶釵出身商戶，學習是有目的的爲了更好，本就違背初心。好學者如她，厭學者如薛蟠。
她爲了目的追求讀書科舉，與李紈教育賈蘭、和林黛玉她們那種自發內心的需要學習是兩碼事。
薛寶釵失敗在起點就輸了。薛家的門第家風不能讓她認識到傳承影響的重要性。以爲努力就有結果。這是她的侷限性。
反觀李紈、林黛玉，她們出生就具備讀書的素養，如吃飯喝水一樣自然。賈寶玉不行就做別的，賈蘭可行就努力培養，因材施教必然會百花齊放。
這纔是寶黛姻緣和金玉良姻最大的區別。李紈的成功，代表林黛玉的成功。而薛寶釵的失敗，則是她底蘊不足、力不從心的體現。金玉良姻終究不適合賈家。
