1935年12月9日，“一二九”運動就像當年的“五四”運動，都是一種學生對社會，對政府政策的不滿，就會遊行示威，諾大的華北，已經沒有人去課堂上課了，學生意識到了不平等的外交政策，對中國有多大的影響，大家都把矛頭指向了曾經的抗日英雄宋元哲，當時的他是冀察委員會的委員長，他隨時都有權利把華北賣給日本人。
宋哲元大家都有些印象把，第二十九軍曾經“大刀隊”奮勇殺敵，是人民心中的大英雄，現在他在華北，對於日本人的態度大家很不滿意，學生自己組織遊街示衆，以“打倒宋哲元”爲口號，這次宋哲元的大刀揮向了學生，雖然是刀背打在了學生身上，也有400多人受傷，20幾人被捕，這樣並沒有打消學生們的愛國精神，學生拿着被打人的血衣當街遊行，日方怕這種暴亂影響到他們的“華北自治”政策，要求中國全面鎮壓學生，當時的清華大學是被打壓的最嚴重的，宋哲元被逼無奈，派出5000軍警打壓學生，使得學生反意更加堅決。
但是宋哲元的這種對反日的不確定態度，都是在日方的強壓下體現出來的，學生們都知道他曾經光輝歷史，這時中共北方局出面控制住了局面，不要把矛頭指向我們曾經的抗日英雄部隊，要擁護二十九軍，稱讚曾經長城戰役二十九軍的光榮歷史，希望宋軍長能再次扛起抗日的大旗，這一封公開信發表以後，學聯組織開始換一種形式來讓英雄部隊第二十九軍重振曾經的風采，學生們開始深入部隊裏，與士兵交流，跟士兵們打籃球，踢足球聯絡感情，宋哲元看大家也不反他了，就放了所有被捕的學生，有一次，宋哲元爲長城戰役抗日的烈士英雄舉行亡靈超度，學聯的同學也都紛紛加入，使二十九軍士兵都非常感動，日方繼續打壓二十九軍的軍事力量，在平津地區真槍實彈的演習，宋哲元也在學生們的愛國精神推動下，不甘示弱，同清華大學學生一同規劃了一次軍事大演習。
軍演結束後，宋哲元來到學校爲學生們發表講話：鍛鍊身體，好好學習，以後爲國家獻出自己的一份力量，這些愛國學生聽了這話，滿腔熱血，樹起了保衛華北，保衛國家的旗幟，使第二十九軍戰士也是熱血沸騰，從此學生跟二十九軍從敵對變成了友好合作關係。
