徵兵制，爲在於一定條件下的國民，就必須有其從事軍職的義務。該制度與募兵制爲相對用詞。
古代，以農業爲主的國家或族羣，從軍常爲被迫性或半被迫性的選擇，而在一定條件下，國民有其從事軍職的必要與義務者，其制度爲徵兵制。
近現代徵兵制的合法性與理論規模起始於法國大革命之後的民族國家(nation-state) 理念。該理念認爲除了進行傳統戰爭的必要性外，國家應該是民族的國家(nation's或national state)，如此一來，只有徵兵制才能達成公民軍隊(citizen army)、或國民軍隊(national army)的擁護。
徵兵制起源
中國歷史上，徵兵制實施與否常爲國家是否強盛的指標。秦朝、西漢的徵兵制與唐朝改良後的府兵制都被視爲該朝代強盛的主因。另外，東漢或宋朝或清末等朝代的募兵制，也被視爲該階段國力不振的原因。
不過此看法，隨人口增加與軍事科技進步後，已不合時宜。今主要國家，除少數如瑞士、韓國、以色列、土耳其、新加坡 等國家實施徵兵制外，多已實施募兵制。美國雖原則上仍保留徵兵的權利(在戰前由國會通過徵兵法案)，但自1970年越南戰爭結束後，就不再實施過。
秦始皇統一六國以後，規定17歲——60歲的男子無論貴賤，都必須服兵役兩年，守衛京師一年稱“正卒”，守衛邊防一年稱“戍卒”，西漢初年，規定年滿20歲的男子都要在官府登記，從23歲起服兵役兩年，一年在本郡服役，學習騎射，稱“正卒”。一年守衛京師或者戍邊，稱“衛士”“戍卒”
我國徵兵制度
在我國，徵兵是加強部隊建設、保衛社會主義祖國的一項重要工作，各級人民政府和各級軍事領導指揮機關的一項重要任務，它直接關係到部隊現代化建設和戰鬥力的提高。徵兵工作的主要內容包括：組織領導、兵役登記、體格檢查、政治審查、審定新兵、交接新兵、運輸新兵、檢疫和退兵、經費開支、獎懲等內容。
在白崇禧口述自傳有寫“徵兵制度爲現代國家國防所必須，也是促進全國皆兵之優良制度。中國古代所謂文武合一，兵民不分，孔子以六藝教學即禮、樂、射、御、書、數，六藝中的射、御便是對學生講求軍事訓練。徵兵制度之優點乃在於平時國家勿需負擔鉅額之軍備，戰時全國皆是兵源。現代之科學戰爭，因爲武器厲害，兵不只要多，還更要精，如果要達成這項目的，便只有實行徵兵制度。我國至宋代，因宋太祖重文輕武，中央集權，內重外輕，杯酒釋兵權解除了邊疆將領的兵權，而且廢除了徵兵制度，以致金兵入侵，不能抵抗，可見徵兵制對國防之重要性。
