導讀：寬鬆的政策，開放的社會，使唐朝誕生了前無古人，後無來者星河燦爛的詩人，據有關專家統計，僅《全唐詩》就收錄了2339名詩人4 萬多首唐詩，這些大詩人們活躍在唐朝的各個時期，獨領絕代風騷，讓現代人高山仰止。除了詩人們譜寫的華彩樂章以外，唐朝因爲繼承和完善了隋朝的科舉制度，使天下讀書人在一定程度上實現了學而優則仕的理想抱負，文官制度達到了前所未有的高度。讀書人能夠濟濟一堂，盡情施展絕學和才華，盛唐出現了文化復興的徵兆，也涌現了許多才子們不爲今人所知的逸聞趣事。
唐末五代人王定保所着《唐摭言》中記載了多位才子讓人瞠目結舌的絕活，讓人歎爲觀止。大家都知道，王勃是個神童，六歲的時候就已經能夠妙筆生花，把詩歌辭賦作得行雲流水，花團錦繡，就在他溺水身亡的那一年，即27歲時一時技癢，留下了千古傳頌的名篇《滕王閣序》，王勃之死其實是是天妒其才。然而很少有人知道，王勃還有一個哥哥，叫做王勮(讀作據)，此人也是一個天才少年，20歲時就已經金榜題名，成爲負責太子飲食事務的官員了，高宗開耀年間，被提拔爲給皇帝撰寫詔書的祕書郎。有一次，皇帝的五個兒子同一天被冊封爲王出就封國，就在這大喜的日子裏，有關部門卻忘記了提前準備冊封詔書，等到百官聽宣來到朝廷後，纔想起壞事了。就在幾個總理大臣面面相覷，驚惶失措時，王勮面帶笑容挺身而出，各位大人，不必擔心，看我的好了。王同學馬上召來五個小書吏，讓這五人一人一個書案，一人手執一枝筆，自己搖頭晃腦，口占分寫，不到一柱香的功夫，五紙詔書已成，難得的是每道詔書都文采斐然，語句端莊典雅，滿朝官員爲之嘆服。王同學憑着他敏捷的才思，被加授中科院文學所院士，併兼任人事部常務副部長。王家幾兄弟都是當時的大才子，但結局都不太好，王勮與其弟王勔後因所交非人，受謀逆罪牽連，早早死於非命。
詩仙李白也有一段經典趣聞，唐玄宗開元年間，詩人好不容易得到道士吳筠推薦，被風流帝王唐玄宗召至長安，供奉於翰林院中，但這個才華橫溢的主兒眼看自己只是附庸風雅的帝王喜見文化盛世的一個擺設，所以心灰意冷、放浪形骸，天天與酒結緣，整日裏醉醺醺的。有一次，玄宗李隆基給他佈置了命題作文，要他撰寫《白蓮花開序》，還要他做十首不同內容的《宮詞》，這位玄宗朝第一大詩人根本沒有把這件事放在心上，天天醉裏看花，喝得昏天黑地，玄宗等了很長時間也沒有見李白呈上一文半紙，就吩咐他最寵信的太監高力士前去催促，老高跑去一看，壞了，李白醉得一塌糊塗，老高端來一盆涼水兜頭澆下，然後把李白帶到玄宗面前，玄宗索文，李白滿不在乎的說，多大一點事兒?至於耽擱我飲酒嗎?然後於御前索筆，文不加點，傾刻間，序言和十首宮詞一蹴而就，讓喜愛才子佳人的唐玄宗驚呆了。曹植七步成詩，但與李白相比卻相形見絀，李白是誰?是詩仙而不是人，神了。
文化名人溫庭筠，就是每次考試都想着作弊，把考場當成市場，最早形成考場產業，以獲取最大利潤，喜歡充當考生們槍手的那位主兒。每次作文都無暇打草稿，而是端坐在書桌前，做起文章來就把手在袖子裏籠一籠，然後一詠一吟就成了，考場人送外號“溫八吟”。另有一說，說溫大才子才思豔麗，工於小賦，晚唐科考律賦規定，八韻爲一賦，每次考試，押官韻作賦時，老溫不急不躁，叉手一吟便成一韻，八次叉手即可完成八韻，人又送外號“溫八叉”。與之相仿的是另一個才子叫做段維晚的，這個人作起文章來辭藻華麗，以機智靈敏名聞於世，這位段公子更有意思，科舉考試考律賦時，喜歡吃煎餅，每次只要吃一個煎餅，一韻即成，八韻竟然要吃八個煎餅，而文章出來後則字字珠玉，讓人拍案叫絕，這位段公子的怪癖實在讓人匪夷所思。
除了文化名人，民間也有一些毫不遜色的才子，讓人驚歎於其下筆千言，才思泉涌的神奇。據《封氏聞見記》記載，唐玄宗天寶年間，四川廣漢有一個小官吏叫做張陟，此人自言有一特長，能夠在各種考試中作萬言命題作文，到了中書省(唐代中央決策機構)考試這一天，張陟來勁了，在衆目睽睽下開始炫耀自己的絕學，他徵得宰相同意，讓工於書法的三十個小吏在庭中環繞一圈，執筆而坐，而自己則身處圈子中間，然後讓主官命題，張陟略加思索，依題而做，口授筆寫，如此周而復始，到了午後，三十人詩筆俱成，張陟依文數字得七千餘字，就這還不滿意，非要堅持做到萬言。一旁讚不絕口的宰相趕緊制止，七千字已經足夠了，又何必萬言呢?張陟的事蹟轟動了朝野上下，朝廷馬上下旨賞賜綢緞布帛，然後將這位優秀人才收於國子監廣文館中，時人送雅號“張萬言”。
還有更了不得的，開元時期，山西上黨那兒出了一個神童，叫做常敬忠，你瞧瞧，不但這名兒起得好，皇帝一見就喜歡，本事也不小，十五歲就通過了明經考試而及弟，過了幾年，五經更是爛熟於心，於是向朝廷毛遂自薦，說自己有過目不忘的本事，凡是自己讀過一遍的文章，都可口述千言，皇帝下詔讓中書省進行測試，燕公張說問他，學士你一遍能誦千言，十遍能誦萬言嗎?常大才子對曰，沒有試過。張說找出一本平常人很難見到的古書，令其通讀十遍後背誦出來。常大才子席地而坐，聚精會神研讀眼前這本書，每讀一遍就用手指畫地而記，讀過七遍後，彈地而起，說可以背誦了。張說有點不相信，堅持讓他通讀十遍。常大才子說如今我七遍已行，又何必要十遍呢?張說於是拿着書，對照着檢查有無差錯，常大才子口若懸河，滔滔不絕開背了，背完之後，居然與張說手中古書不差一字，當時在場的人都驚爲天人，無不感慨和欣羨。測試結束後，皇帝賜綠衣一件，賞賜錢物無數，令其爲東宮太子屬官，專門侍講《毛詩》，也許是常大才子太有才了，在後來的一百天裏，竟然三度改官，皇帝隆遇不斷，但也正是因爲他太有才了，爲同輩中人所嫉妒，早早就被人下毒害死。
唐代書法家柳公權雖然以楷書着稱於世，但此人同時也是一個才思敏捷的大詩人，《唐摭言》中披露了他的一則趣聞，唐武宗李炎在位時，對宮中一位嬪妃非常不滿，一直想找個機會給收拾了，這一天心血來潮召來了柳公權，面帶慍色的對老柳說，朕將降罪於此嬪妃，但是有個條件，如果你能作出一首讓我滿意的詩文來，我可赦免此妃無罪。這叫什麼事?武宗皇帝真是閒得蛋疼，你的嬪妃關柳才子何干?老柳一想，這究竟是考究我的學問呢?還是尋機找事，總不會懷疑我給皇帝戴綠帽子吧?不過這救人一命是好事啊，於是欣然同意。武宗一指御前數十幅蜀錦，就題在這上面吧。柳公權稍加思索，口占一絕，提筆一揮而就，“不忿前時忤主恩，已甘寂寞守長門。今朝卻得君王顧，重入椒房拭淚痕。”柳才子這是在代那位失寵的嬪妃訴說心聲啊，果然武宗一見之下，大喜，趕緊讓宮妃拜謝柳公權救命之恩。這一出叫什麼?應該叫做“才子賦詩救佳人”。
元代辛文房所作《唐才子傳》幾乎將唐朝最負盛名詩人、文學家和才子們事蹟都收錄其中，那些熠熠生輝的名字，名垂後世的恢宏篇章爲我們再現了唐朝文化事業的興盛和繁榮，唐朝爲何會涌現出許多才華橫溢的詩人和才子們?我想，很重要的一個原因當然是唐朝社會的開放以及經濟發展和國力的強盛，當然也離不開科舉制度促使天下讀書風氣盛行，尤其是科舉中詩賦的硬性規定。當然民族融合，兼容幷蓄也是一個原因，還有就是政治上的寬鬆和言論的自由，以及帝王的個人喜好和士大夫階層的興起。生活是藝術的源泉，說到底，社會發展和經濟繁榮纔是文藝復興的根本原因和前提條件。
