【原文】蘇子夜坐，有鼠方齧。拊床而止之，既止復作。使童子燭之，有橐中空。嘐嘐聱聱，聲在橐中。曰：“噫!此鼠之見閉而不得去者也。”發而視之，寂無所有，舉燭而索，中有死鼠。童子驚曰：“是方齧也，而遽死也?向為何聲，豈其鬼耶?”覆......

還不知道唐朝古文運動取得的成就有哪些?帶來的影響是什麼?其實最大的影響就是扭轉了長期統治文壇的形式主義潮流，繼承了早期散文的優良傳統並有所創新和發展，從而開創了散文寫作的新局面，撥正了古代散文的發展方向。宋代......

孫權勸學，宋代司馬光，下面小編就為大家帶來詳細的介紹，一起來看看吧!初，權謂呂蒙曰：“卿今當塗掌事，不可不學!”蒙辭以軍中多務。權曰：“孤豈欲卿治經為博士邪!但當涉獵，見往事耳。卿言多務，孰若孤?孤常讀書，自以為大有所益。”......

唐朝(618年—907年)，是繼隋朝之後的大一統中原王朝，共歷二十一帝，享國二百八十九年。等唐玄宗即位後便締造了全盛的開元盛世，使唐朝達到全盛。天寶末年，全國人口達八千萬左右。安史之亂後接連出現藩鎮割據、宦官專權現象，國......

唐代是中國歷史上文化繁榮的時期，這個時期的文學創作形式多樣，內容豐富。其中，古文運動是這個時期的重要文學現象，它的倡導者是韓愈和柳宗元。韓愈，字退之，號東籬，是唐代傑出的文學家，被尊為“唐宋八大家”之首。他倡導“文以......

【原文】龍洞山人敘《西廂》[1]，末語云：“知者勿謂我尚有童心可也。”夫童心者，真心也。若以童心為不可，是以真心為不可也。夫童心者，絕假純真，最初一念之本心也。若失卻童心，便失卻真心;失卻真心，便失卻真人。人而非真，全不復......

古板的駢體文在唐朝時期是大臣進諫的主要文體，這種型別的文章十分古板，在表達上有一定的侷限性，因此韓愈等人才建議進行古文改革運動，史稱唐宋古文運動。唐代的中期，漸漸有人將呆板的駢文變得靈活一些，但是不能完全脫離駢文......

海迷失後(?-1252年)，斡兀立氏，名海迷失，元定宗貴由的第三皇后。公元1248年貴由汗卒，海迷失在拔都等諸王擁立下垂簾聽政，稱制三年。在她統治期間，諸王爭權，連遭天災，國內一片混亂，1251年7月蒙哥(元憲宗)被推舉為大汗。海迷失因......

當今常用於口語的“跳槽”，不能單從字面上來理解。這個詞語的來源，明代楊慎在《楊慎詩話》裡有解：“魏明帝初為王時，納虞氏為妃，及即位，毛氏有寵而黜虞氏，卞太后慰勉之，虞氏曰：‘曹氏自好立賤，未有能以令終，殆必由此亡國矣。’其......

【原文】有大人先生，以天地為一朝，萬期為須臾，日月為扃牖，八荒為庭衢。行無轍跡，居無室盧，幕天席地，縱意所如。止則操卮執觚，動則挈榼(木盍ke)提壺。唯酒是務，焉知其餘?有貴介公子，縉紳處士，聞吾風聲，議其所以，乃奮袂揚襟，怒目切齒，......

唐宋八大家，又稱為“唐宋散文八大家”，是唐代和宋代八位散文家的合稱，分別為唐代柳宗元、韓愈和宋代歐陽修、蘇洵、蘇軾、蘇轍、王安石、曾鞏八位。其中韓愈、柳宗元是唐代古文運動的領袖，歐陽修、三蘇(蘇軾、蘇轍、蘇洵)......

【原文】太行、王屋二山，方七百里，高萬仞。本在冀州之南，河陽之北。北山愚公者，年且九十，面山而居。懲山北之塞，出入之迂也。聚室而謀曰：“吾與汝畢力平險，指通豫南，達於漢陰，可乎?”雜然相許。其妻獻疑曰：“以君之力，曾不能損魁......

柳宗元(公元773年-公元819年)，字子厚，祖籍河東郡人，北魏侍中濟陰公柳慶七世孫，世稱柳河東、河東先生，唐代著名文學家、思想家，唐宋八大家之一，與韓愈並稱為“韓柳”，與劉禹錫並稱“劉柳”。本站小編知道讀者都對此很感興趣，接......

詠雪/詠雪聯句，南北朝劉義慶，下面小編就為大家帶來詳細的介紹，一起來看看吧!謝太傅寒雪日內集，與兒女講論文義。俄而雪驟，公欣然曰：“白雪紛紛何所似?”兄子胡兒曰：“撒鹽空中差可擬。”兄女曰：“未若柳絮因風起。”公大笑樂......

古文運動主張重道輕文，強調文章的教化作用，倡導學習陳子昂的古文創作，代表人物是韓愈與柳宗元。下面小編就為大家帶來詳細介紹，接著往下看吧。韓愈的創作在一定程度上實踐了古文運動的理論主張，韓愈的詩歌風格主要為奇崛，是......

陳太丘與友期行，南北朝劉義慶，下面小編就為大家帶來詳細的介紹，一起來看看吧!陳太丘與友期行，期日中。過中不至，太丘捨去，去後乃至。元方時年七歲，門外戲。客問元方：“尊君在不?”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉......

【原文】世皆稱孟嘗君能得士，士以故歸之，而卒賴其力以脫於虎豹之秦。嗟乎!孟嘗君特雞鳴狗盜之雄耳，豈足以言得士?不然，擅齊之強，得一士焉，宜可以南面而制秦，尚何取雞鳴狗盜之力哉?夫雞鳴狗盜之出其門，此士之所以不至也。【注......

【原文】燕趙古稱多感慨悲歌之士[1]。董生舉進士[2]，連不得志於有司[3]，懷抱利器[4]，鬱郁適茲土[5]。吾知其必有合也。董生勉乎哉!夫以子之不遇時，苟慕義彊仁者皆愛惜焉[6]。矧燕、趙之士出乎其性者哉[7]!然吾嘗聞風俗與......

【原文】古之學者必有師。師者，所以傳道受業解惑也。人非生而知之者，孰能無惑?惑而不從師，其為惑也，終不解矣。生乎吾前，其聞道也固先乎吾，吾從而師之;生乎吾後，其聞道也亦先乎吾，吾從而師之。吾師道也，夫庸知其年之先後生於吾......

唐宋八大家，又稱為“唐宋散文八大家”，是唐代和宋代八位散文家的合稱，分別為唐代柳宗元、韓愈和宋代歐陽修、蘇洵、蘇軾、蘇轍、王安石、曾鞏八位。其中韓愈、柳宗元是唐代古文運動的領袖，歐陽修、三蘇(蘇軾、蘇轍、蘇洵)......