公元1602年，明神宗萬曆三十年，江蘇太倉張家誕生了一個男孩，他就是張溥。
因張溥的母親是婢女，身份過於卑微。所以，剛出生的張溥不僅被族人看不起，就連家中奴僕也譏其“塌蒲屨兒，”意爲卑賤永沒有出息。
因爲是庶出，張溥處處受人白眼，兄弟姐妹常常欺負他，母親也無力維護他。
而雪上加霜的是，父親又因病去世，張溥的處境更爲艱難。
張家是書香門第，家裏設有私墪。七八歲時，張溥被送入私墪學習。因爲缺少關愛且寡言少語，導致張溥智商低資質差，而且過目即忘。
私塾先生要求背《四書》《五經》，別的孩子溫習幾天，就能背出來，而張溥則是背完開頭忘記結尾，一篇文章反覆多次也背不下來，先生的手板毫不留情地打在他稚嫩的小手上。
因爲總是捱打，張溥開始琢磨怎樣才能背好書。
有一次，他在書裏讀到漢代學者董遇的故事，其中“讀書百遍，其義自見”的箴言啓發了他。張溥茅塞頓開，心想即使自己再笨，背上百遍必能詳記於心。
雖然《四書》《五經》內容枯燥，但張溥爲克服過目即忘的毛病，每天都大聲背書。渴了，他就喝口涼水，嗓子腫了，他就把聲音降低些。
經過不斷苦練，張溥終於能流利地背下來。
可是，本來背得極熟的文章，站在先生面前時，他卻結結巴巴背不下來。先生很生氣，不僅打一頓板子，還罰張溥把文章抄寫十遍。
張溥回到家裏，點燈熬油抄到半夜，困得睜不開眼睛，勉強抄完十遍。
第二天，先生繼續讓他背文章，張溥只好硬着頭皮，努力在腦海裏搜索文章裏的每一個字詞。
說來也奇怪，剛剛背出上句，下句自然而然就涌現在腦海裏，張溥竟然順利地背完文章。先生很高興，連連誇獎張溥是神童。
張溥終於悟出，原來抄寫對自己也有幫助。於是，小小的張溥改背書爲抄書，而且一邊抄寫一邊朗讀，不僅記得快，而且領悟也極深。
隨着年齡漸長，張溥意識到出身卑微對自己的影響，雖然學業有所成就，依然受到家裏及族人的排斥。
出身無法改變，人生可以逆襲，張溥暗下決心，唯有刻苦學習才能出人頭地。
此後，張溥更加努力學習。每次讀書必用手抄，讀完之後再將手抄本焚去，然後再抄、再讀、再焚，如此反覆七次才停下，張溥把自己的這種讀書方法稱爲“七錄。”
因爲長年累月地讀書抄書，右手握筆的手指磨出老繭。尤其是冬季，皮膚凍裂，張溥就用溫水泡泡手指，又繼續抄讀從不間斷。
公元1624年，張溥與同郡名士組成文學社，以文會友，兼評時政。
隨着影響面擴大，文學社名氣傳遍全國，入社成員多達三千多人。
而張溥的聲望也越來越高，曾經對他頗有微詞的家人及族人們，再也不敢冷眼相向。
公元1631年，張溥考取進士，授庶吉士，與同郡張採齊名，時稱“婁東二張。”
曾經天資較差，過目即忘的張溥，通過自創的七錄七焚方法，成爲受人尊敬的學者。
張溥一生著作頗豐，不僅著有《七錄齋集》《五人墓碑記》等作品，還爲《宋史紀事本末》等補撰論正。
當時的崇禎皇帝曾經下詔，徵集張溥所著之書，先後錄有三千餘卷，現存有《元史論》、《宋史論》等。
“十年著作千秋祕，一代文章百世師。”
因爲出身卑微，張溥受盡冷嘲熱諷，但他並沒有自暴自棄，而是通過讀書改變現狀，不僅爲後世人留下許多寶貴的文學鉅著，並最終成爲明朝著名文學家。
出身無法改變，人生可以逆襲。世事沒有一成不變的，只要努力並勇於進取，任何困境都能逆轉。
